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韩国的基本教育制度

  韩国政府于1951年3月20日修改教育法后,正式开始“6.3.3.4”基本学制,即小学六年,初中三年,高中三年,大学四年。大学还开设硕士研究生课程和攻读学位的课程,此外,还有学制为2~3年的专科大学和职业大学。 

  1.学龄前教育 

  作为学前教育的幼儿园并不包含在韩国公共管理计划内。尽管韩国的学龄前教育现在还不是义务性的,但近年来其重要性日益受到重视。学前儿童教育的年龄主要在3岁到5岁,当孩子6岁时,就自动升入小学一年级。儿童教育的目的在于通过各种不同的愉快的活动和教学方法,给儿童创造适宜的环境,使儿童的身心协调发育。主要有5个生活领域:自然、社会、思维表达、语言和生活。 

  2.初等教育 

  韩国的初等教育,学制六年,招收六岁儿童入学,为升入初级中学做准备。韩国的初等教育机构均为义务教育学校,从小学四年级开始增设实业科,对学生进行基础性的科学技术教育和简单的职业训练。小学的基础课程有9个主要课目:伦理学、国语、社会学、算术、科学、体育、音乐、美术和实用美术。从小学三年级起增设英语课为必修课。韩国的初等教育中私立学校虽也有一席之地,但比例甚微。绝大多数为公立小学。 

  3.中等教育 

  中等教育包括初级中学和高级中学。韩国的初级中学作为中等教育机构,学制为三年,招收小学毕业生,为升入高中和相当于高中的其他学校做准备。韩国的高级中学分为人文高中、实业高中,即我们所说的文科和理科。学制均为三年,招生对象为初中毕业生及具有同等学力者。 

  初中:小学毕业后,年龄在12岁到14岁的少年允许进入初中学习七年级到九年级的课程(免费的义务教育)。自1968年废除初中入学考试以来,初级中学招生便改为按区域或抽签分配的制度,不给学生择校的余地;同时,也是为了消除重点中学与普通中学的差别,从而使所有的初级中学都能给学生提供同等质量的教育,减去入学考试的压力。初中课程由11门基本必修的科目,若干选修课以及课外活动组成。 

  高中:韩国的高级中学由普通高中和职业高中组成,学制为三年,学费自付,招生对象为初中毕业生及具有同等学力者。学生、家长和老师过于重视高考,而忽视了综合能力的培养。由于家长和考生过于注重高考,推动了韩国私立教育事业的发展。韩国家长对子女教育经费的投入高得惊人。 

  4.高等教育 

  韩国的高等学校包括专科大学、教育大学、师范大学、综合大学和研究生院等,以实施全日制教育为主。其中专科大学为二年制,教育大学、师范大学和综合大学为四年制,而医科大学的学制则为六年,研究生院的硕士及博士课程必须在2~3年内完成。韩国的高等学校分为国立、公立及私立等三种管理体制。所有高等院校包括公立和私立都必须接受教育部的监督。 

  职业专科学院:为高中毕业生提供2~3年的教育课程。私立教育在韩国的高等教育中占有至关重要的作用。85%以上的职业专科大学都是私立的。实践教育是各类职业专科学院的教育重点,以培养掌握技术理论及基本技能的技术人员为目标。学生所选的科目决定其两年制或三年制的学习。伴随着经济的高速发展,各类专科院校为了满足社会对技术人员的需求,除了理论课程,更注重实用技能。 

  大学:学院及大学提供4~6年的课程,而后者包括医学院、牙科学院。韩国高等教育大学85%是私立的。大学一年为两个学期,学费是按学期支付的。私立大学明显比公立大学贵。韩国的大学都实行学分制,学生在校期间只有修够相应的学分才能获得学士学位。大学的课程分为:基础科目(相当于中国的公共课)和专业科目,换言之,必修课和选修课。 

  硕士及博士:在韩国,大学毕业后想继续深造获得更高的学位,如硕士或博士学位,是相对容易的。他们奉行“宽进严出”的教学理念,采取宽松的入学政策,以确保较多的学生获得高质量的教育,同时又严格审查那些想获得硕士或博士学位的学生的毕业论文质量,综合提升研究生的学术水平。另外,硕士及博士课程必须在2~3年内完成。 


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